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走进汉旺镇中心小学的时候，是一个艳阳天。
何仁贵正在办公室里忙碌地工作，那场灾难让很多人认识了这位英勇的校长，在“512”汶川特大地震中，他以本身的果敢与坚毅，及时率领全校师生开始自救行动，制止了更大的伤亡。
往事不堪回首。在何仁贵心里，如何让汉旺中心小学成长得更好是他此刻最关心的。
他招呼我们一起，转转这所美丽的校园——
校园整洁、洁净，教学楼的墙上，挂有校训以及“让每个教师在自主成长的过程中体验乐成，让每个学生在全面成长的过程中快乐发展”的条幅。走在校园里，到处可见名人雕塑和写有“泛爱”、“忠孝”字眼的灯牌。
据何校长介绍，汉旺镇中心小学是江苏无锡援建的，援建后的校舍到达8级以上抗震度，防震减灾安详教育方面，他们每个学期城市进行防震演习，让学生学习到震灾自我防护常识与技能。别的，心理辅导方面，他们成立了专门的心理咨询室，由专门教师进行心理上的安抚与指导。
“除了做好教学工作，我们很加强孩子们的德育教育。”何校长指着一片古代名人文化廊告诉我们，“这些版画是地震之后我抢救出来的，上面都是绵竹的文化名人。”
“我不只但愿我们的孩子学习好，还要德智体美劳全面成长。”何校长说，“好比我们教他们学习礼仪，每周让一个孩子在国旗下讲话，讲述本身的经历或是对他人有帮手的事情，培养他们的爱心。”
“家长们对学校工作满意吗？”我们问。“那是自然，汉旺镇的家长此刻对孩子的培养越来越重视，我们创立了‘家长委员会’，常常开家长会，请全国的教育专家到学校来给家长开会，家长都很支持，参与度也很高。”
谈话间，我们来到操场前，一些孩子正在上体育课，校园里布满着他们的笑声。“我们学校有足球队、篮球队、田径队，还有课间操角逐，兔子舞、交际舞……我们还有唢呐、非洲鼓、快板、葫芦丝队，对了，明天还要进行文化活动演出呐！”聊起孩子们丰富的课余生活，何校长如数家珍，“喏！那边还摆有老师们的绘画作品，怎么样，画得还不错吧。”
多媒体教室、红领巾书吧、文化长廊、留守儿童活动室……就在我们发出阵阵赞叹的时候，上体育课的孩子们下课了，快乐的身影让我们忍不住掏出了相机，想要记录下这个场景。
没想到孩子们看到我们，一下子簇拥了过来，对着镜头露出辉煌光耀的笑容。在他们的笑容里，我们好像看到了汉旺镇的明天。
（光明网记者 张薇）